Este sitio utiliza cookies. [ Acepto ] [ Política de cookies ]
  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter
  • WhatsApp




GOBIERNO

ORGULLO ANTE LA ADVERSIDAD

UN EJEMPLO PARA SU COMUNIDAD: CON MÁS DE 20 AÑOS DECIDIÓ EMPEZAR LA PRIMARIA

UN EJEMPLO PARA SU COMUNIDAD: CON MÁS DE 20 AÑOS DECIDIÓ EMPEZAR LA PRIMARIA

Cuando era niño, Raúl González tuvo que dejar sus estudios por problemas económicos. Hoy estudia en el núcleo educativo N° 7.030 de Misión Wichí.

Antes de la pandemia, Raúl González tomó la decisión de retornar a la escuela y empezar la primaria desde cero. Tiene 24 años, es jefe de familia y reside en una comunidad originaria y periférica de Rivadavia Banda Sur.

El ministro de Educación de la Provincia, Matías Cánepa, se reunió con este destacado alumno que decidió comenzar su proceso de alfabetización y hacerle frente a las adversidades. Durante el encuentro, Raúl contó que actualmente se encuentra cursando el primer módulo del segundo ciclo, que equivale a 4to y 5to grado de la escuela primaria tradicional y narró que en sus tiempos libres se dedica a la pesca y a los trabajos ocasionales. Por las noches se prepara con entusiasmo para asistir a la escuela en turno vespertino.

En la ocasión, la directora de su Núcleo Educativo, Francisca Juárez, resaltó el interés y la fuerza de voluntad que Raúl demuestra en aprender. “Cuando tiene un trabajo para hacer y no puede asistir a clases viene hasta la escuela, nos avisa que no va a poder venir y nos pide la tarea para hacer en casa. Es importante resaltar esta actitud, ese interés que demuestra día a día para crecer”.



MÁS DE GOBIERNO
GOBIERNO
PRESENTACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA POLICÍA DE SALTA

TE CONTAMOS TODO

PRESENTACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL DE LA POLICÍA DE SALTA

. Autoridades de la Policía expusieron ante el Ministro de Seguridad los lineamientos del servicio con los que se regirán todas las Unidades Regionales y Direcciones Generales de la provincia para realizar planificaciones preventivas y operativas que permitan abordar de forma integral y articulada las problemáticas específicas de cada jurisdicción.